- Formación en especialidades con demanda laboral
- Resultados en inserción laboral y certificaciones
- Metodología y estructura del proyecto
- Impacto en la comunidad y experiencia práctica
- Formación complementaria y acompañamiento
Formación en especialidades con demanda laboral
El Ayuntamiento de Tudela junto a Fundación Ilundain Haritz Berri, en cooperación con el Servicio Navarro de Empleo, han finalizado dos proyectos de Escuelas Taller orientados a la formación de jóvenes en sectores con alta demanda dentro de la Ribera, especialmente en las áreas de Hostelería y Climatización y Energías Renovables.
Estos proyectos, desarrollados entre marzo de 2024 y marzo de 2026, disponían de 16 plazas dedicadas a Hostelería y 18 para Climatización, con un total de 76 jóvenes (23 mujeres y 53 hombres) inscritos, cuyas edades oscilaron entre los 16 y 28 años. Se identifican diferencias notables en la participación según el género: solamente 3 mujeres se incorporaron en Climatización, frente a 20 en Hostelería, reflejando así la persistencia de la brecha de género en ciertas profesiones, según ha comunicado el Ayuntamiento.
Resultados en inserción laboral y certificaciones
En cuanto a la inserción laboral, un 36% de los participantes ya se encuentran empleados, incorporados en compañías y entidades colaboradoras como Restaurante Iruña, Bar Restaurante Queiles, y MECTU Soluciones y Servicios Industriales, entre otros. Además, el 61% ha logrado la obtención de un certificado oficial de competencias profesionales que mejora su potencial de empleo.
Metodología y estructura del proyecto
El formato de Escuela Taller combina una preparación teórica con experiencia laboral tangible. Se divide en dos fases: la inicial, en la que los alumnos reciben una beca durante la formación; y una segunda etapa, en que firman un contrato de formación y aprendizaje, con una remuneración equivalente al 65% del Salario Mínimo Interprofesional, realizando tareas relacionadas con su especialidad.
Impacto en la comunidad y experiencia práctica
Durante el desarrollo del proyecto, los jóvenes han ejecutado más de 3.000 horas de trabajo práctico, con resultados visibles en la comunidad. En Hostelería, destacaron en la elaboración y reparto de menús para el comedor social Villa Javier, gestionado por Fundación Tudela Comparte. En Climatización y Energías Renovables, llevaron a cabo mejoras en las 'naves nido' municipales y en infraestructuras de La Obra, incluyendo vestuarios y sistemas de fontanería.
Formación complementaria y acompañamiento
Paralelamente a la práctica profesional, el alumnado pudo obtener certificaciones relacionadas con su área: en Hostelería, en operaciones básicas de cocina, restaurante, bar y pastelería; y en Climatización y Energías Renovables, en fontanería, calefacción doméstica, montaje y mantenimiento de instalaciones renovables. La formación también incluyó contenidos para mejorar la empleabilidad, tales como prevención de riesgos laborales, trabajos en altura, atención al cliente, competencias digitales, igualdad de género y sensibilización ambiental.
Las Escuelas Taller implementaron un itinerario individualizado de orientación, tutoría e inserción laboral que acompaña a cada participante desde el inicio hasta lograr el empleo, extendiéndose incluso hasta un año tras la finalización del programa.
