El Departamento de Educación ha publicado la licitación del contrato de proyecto y dirección de las obras de ampliación y reforma del colegio público de Educación Infantil y Primaria ‘Ciudad de Corella’ de la localidad. La ampliación prevé comenzar sus obras este mismo año con un plazo de ejecución estimado de nueve meses, por lo que se estima que las obras estén finalizadas en el primer semestre de 2024. El presupuesto total estimado para las obras asciende a 1.293.313,00€, IVA incluido.
La licitación se publicó el pasado 31 de enero y el plazo de presentación de ofertas finaliza el próximo viernes día 24 de febrero de 2023. El presupuesto máximo de este contrato de servicios es de 55.867,00€ (IVA incluido). El diseño del edificio tendrá en cuenta las normativas y recomendaciones de Accesibilidad Universal y Diseño para todas las Personas y tendrá como objetivo la obtención de un edificio lo más eficiente posible. Una vez resuelta esta licitación y aprobado el proyecto de las obras, se licitará el contrato de obras.
Ampliación en el extremo suroccidental
El proyecto dotará al centro educativo corellano de cuatro nuevas aulas ordinarias, otras cuatro aulas de apoyo-desdoble y un espacio para ubicar un aula de tecnología digital IkasNOVA en una superficie aproximada de 580 metros distribuidos en tres plantas. Esta ampliación se ubicará en el extremo suroccidental del edificio (hacia calle José Luis Arrese), mediante la anexión de un volumen de la misma altura que el edificio actual que estará conexionado a éste en todas las plantas.
También se plantea una pequeña reforma interior en el edificio actual, para la obtención de otras dos aulas de apoyo-desdoble. En el exterior en planta baja, se contempla la realización de un porche para crear un espacio de acceso cubierto a la ampliación del centro.
Innovación educativa con IkasNOVA
Las aulas IkasNOVA son espacios innovadores que se asientan sobre tres pilares fundamentales: son flexibles, integran tecnología digital y pedagogía, y fomentan el aprendizaje activo de todo el alumnado. Son idóneas para la docencia compartida, la colaboración en grupos interactivos, el desarrollo de las competencias, y para la inclusión de todo el alumnado en el aula, entre otros aspectos.
Cuentan con un mobiliario flexible y moderno, y están dotadas con monitores digitales interactivos en pared y en soporte móvil, lectores de documentos, cámaras para videoconferencias con microfonía y altavoces, pantallas chroma para la edición de vídeo, etc. Además, ofrecen espacios para hacer presentaciones, trabajar en grupo, para crear, investigar, y debatir.
