La sexta edición de Urania reivindica el pensamiento crítico como la mejor herramienta para comprender un mundo cada vez más complejo
El Congreso Navarro de Investigación Joven reúne en Tudela a 65 estudiantes que presentan 37 proyectos seleccionados entre 83 trabajos llegados de distintos puntos de España
- Urania convierte Tudela en capital de la investigación joven
- El pensamiento crítico como eje del congreso
- Un congreso que no ha dejado de crecer
- Más de 150 jóvenes y 83 proyectos presentados
- Formar ciudadanos capaces de cuestionar la realidad
- Participación nacional e internacional
- Premios para reconocer el talento investigador
El pensamiento crítico, la investigación científica y la capacidad de cuestionar la realidad desde el rigor protagonizan la sexta edición del Congreso Navarro de Investigación Joven Urania, que se celebra durante tres jornadas en UNED Tudela. El encuentro reúne a 65 estudiantes que defenderán 37 proyectos seleccionados entre los 83 trabajos presentados por más de 150 jóvenes procedentes de 21 centros educativos de distintas comunidades autónomas.
La inauguración tuvo lugar este lunes en el Palacio del Marqués de San Adrián con la participación del director de UNED Tudela, Luis Fernández; el alcalde de Tudela, Alejandro Toquero; el presidente de la Comunidad de Bardenas Reales de Navarra, José María Agramonte; la directora del IES Valle del Ebro, Alicia Marín; el presidente de honor de la Asociación Bi+, Pablo Ijalba; y la directora científica del congreso, Glòria Munilla.
Urania convierte Tudela en capital de la investigación joven
Durante tres días, alumnado, profesorado e investigadores comparten experiencias, presentan trabajos científicos y reflexionan sobre algunos de los grandes desafíos de la sociedad actual. La edición de este año se desarrolla bajo el lema “El pensamiento crítico. Cómo la filosofía da forma a la ciencia”, una temática que sitúa la capacidad de análisis y la reflexión como herramientas fundamentales para comprender un entorno cada vez más complejo.
En la apertura del encuentro, Luis Fernández destacó la importancia de fomentar entre los jóvenes una actitud crítica ante la información. “Pensar críticamente significa saber analizar los hechos, contrastar las evidencias, formular preguntas y evitar aceptar como cierto aquello que simplemente confirma nuestras creencias o prejuicios”, señaló.
El pensamiento crítico como eje del congreso
Fernández defendió además que disponer de más información no implica necesariamente comprender mejor la realidad y subrayó que la investigación científica constituye una herramienta esencial para aprender a observar, cuestionar, argumentar y tomar decisiones fundamentadas.
La directora científica del congreso, Glòria Munilla, incidió igualmente en esta idea y defendió que “el pensamiento crítico, tan denostado en la actualidad, constituye una herramienta esencial para el conocimiento científico”. Asimismo, reivindicó la capacidad de la juventud para ejercerlo de forma rigurosa y profunda.
Munilla recordó además que Urania nació con el objetivo de ofrecer al alumnado investigador un espacio donde compartir públicamente los resultados de su trabajo y fomentar el intercambio de experiencias entre distintos niveles educativos.
Un congreso que no ha dejado de crecer
Seis años después de su creación, Urania se ha consolidado como una de las principales citas de la investigación preuniversitaria. Desde su nacimiento, el congreso ha recibido 374 proyectos elaborados por 572 estudiantes pertenecientes a 77 centros educativos. De todos ellos, 170 trabajos han sido seleccionados por el comité científico para ser defendidos públicamente.
La dimensión alcanzada por el encuentro también se refleja en su seguimiento. Más de 1.280 personas se matricularon para seguir por internet las cinco primeras ediciones, mientras que en esta edición más de 280 asistentes se han inscrito para participar presencialmente o a través de la retransmisión online.
Más de 150 jóvenes y 83 proyectos presentados
La sexta edición reúne a estudiantes procedentes de Navarra, Madrid, Murcia, Aragón e Islas Baleares. En total, participan alumnos del IES Barañáin, IES Basoko, IES Dr. Pedro Guillén, IES Las Musas, IES Los Albares, IES Margarita Salas, IES Plaza de la Cruz, IES Ramón y Cajal, IES Salvador Sandoval, IES Son Rullan y del IES Valle del Ebro.
Los participantes presentan durante estas jornadas investigaciones desarrolladas a lo largo de meses de trabajo, culminando un proceso formativo que va mucho más allá de la obtención de resultados académicos.
Formar ciudadanos capaces de cuestionar la realidad
El alcalde de Tudela, Alejandro Toquero, dio la bienvenida a los participantes y destacó el valor de la curiosidad, el aprendizaje y la búsqueda de respuestas como motores del progreso científico y social.
“Nuestra ciudad se siente especialmente honrada de acoger un encuentro que tiene como protagonistas a los jóvenes, al conocimiento y a la investigación, tres elementos que resultan imprescindibles para construir una sociedad más preparada, innovadora y capaz de afrontar los retos del futuro”, afirmó.
Por su parte, José María Agramonte puso en valor el esfuerzo realizado por los estudiantes y defendió que “el conocimiento y el estudio es el camino para todo”. También celebró el crecimiento experimentado por el congreso desde sus primeras ediciones.
Pablo Ijalba incidió en la importancia de la investigación para formar ciudadanos críticos y recordó a los jóvenes que “investigar es un acto de rebeldía intelectual”. Dirigiéndose a los participantes, destacó que han optado por “haceros preguntas complejas, dudar de lo evidente y buscar la verdad con rigor”.
Asimismo, Alicia Marín animó a los estudiantes a aprovechar al máximo la experiencia y puso en valor el encuentro entre jóvenes investigadores como una de las grandes fortalezas del congreso.
Participación nacional e internacional
La repercusión de Urania trasciende el ámbito navarro. Entre las personas inscritas para seguir las ponencias y presentaciones figuran participantes de diferentes puntos de España y también de países como Colombia y Estados Unidos.
Además de las comunicaciones científicas, el programa incluye ponencias y actividades destinadas a fomentar la cultura científica, las vocaciones investigadoras y el pensamiento crítico entre los jóvenes.
Premios para reconocer el talento investigador
El congreso reparte más de 4.000 euros en premios. El ganador recibirá 1.000 euros aportados por la Comunidad de Bardenas Reales de Navarra. También se contemplan hasta dos segundos premios de 500 euros y hasta tres terceros premios de 200 euros.
Además, UNED Tudela concede un premio a la innovación dotado con 600 euros. La Cátedra Bardenas Reales de Ciencia y Patrimonio de la UPNA reconocerá el mejor trabajo relacionado con biodiversidad, protección ambiental y patrimonio. La APYMA del IES Valle del Ebro entregará un premio especial de 300 euros, mientras que Caja Rural de Navarra otorgará 600 euros al mejor proyecto vinculado al entorno social, cultural o paisajístico de Navarra. Por su parte, el Área de Salud de Tudela distinguirá el mejor trabajo biosanitario.
Todos los proyectos seleccionados para participar en esta edición tendrán además la posibilidad de publicar sus investigaciones en formato artículo en la revista académica Analíticos.
Durante las próximas jornadas, los estudiantes continuarán defendiendo públicamente sus investigaciones, poniendo el broche a meses de trabajo y demostrando que el pensamiento crítico y la curiosidad siguen siendo herramientas imprescindibles para comprender el mundo.