“El estudio de esta asignatura ‘Educación para la Ciudadanía’ contribuye a fomentar en los alumnos el respeto a la dignidad personal, la igualdad de derechos individuales, el valor de los derechos humanos y el funcionamiento de los estados democráticos, todo ello, con la intención de desarrollar personas libres y con capacidad crítica”. “Nunca ha sido el propósito de esta asignatura adoctrinar o instruir sino más bien al contrario: ofrecer conocimientos sobre sus derechos y deberes”.
