La consejera de Educación, María Solana, ha firmado esta mañana un convenio de colaboración con el Ayuntamiento de Corella para la puesta en marcha del proyecto 'Tiempo fuera', por el que el IES Alhama, en colaboración con instituciones sociales, busca sustituir la expulsión del alumnado como consecuencia de conductas contrarias a la convivencia y ofrecerles la posibilidad de convivir en otros ambientes.
Para ello, se proponen actividades sociales con los objetivos de contribuir a la educación del alumnado del centro aplicando medidas educativas de carácter constructivo y reparador del daño causado y de mejora de sus habilidades para la vida.
Se trata de evitar que los alumnos merecedores de la expulsión temporal del centro por una conducta gravemente contraria a la convivencia se habitúen a esta medida y que pueda servir de refuerzo en las conductas causantes de la sanción, ya que se considera que la expulsión puede no modificar la conducta que la ha provocado e incluso favorece el desinterés por los temas. Se trata, en definitiva, de ofrecer la posibilidad de convivir en otros ambientes en los que pueda ayudar y colaborar en diferentes actividades de las entidades colaboradoras, así como de enseñar a estos alumnos otras realidades sociales, implicarles en ellas y potenciar su responsabilidad.
También se busca darles la oportunidad de sentirse útiles, mostrarles diversas actividades que puedan motivarles con sus estudios y orientarles en su futuro, incluyendo una perspectiva coeducativa que favorezca la ruptura de estereotipos, así como de ayudar a estos alumnos a descubrir sus inquietudes de cara a construir su propio futuro.
Tal como se recoge en el convenio firmado con el Ayuntamiento de Corella, los alumnos afectados colaborarán con las residencias de mayores de ambas localidades.
El alcalde de Corella, Gorka García, ve como una medida acertada este convenio y lo valora positivamente, "creo que es una manera de sancionar y que los chavales no se queden en casa sin hacer nada, que tenga unas consecuencias, muchos padres y madres trabajan y esto supone un problema para ellos. También los chavales podrán interactuar en la residencia con los abuelos y puede ser un aprendizaje personal para ellos, aunque tendremos que valorarlo transcurrido un tiempo".
